Получить информацию о работе Навигатора дополнительного образования можно по телефону «горячей линии»: +7(35379) 3-27-03 — Крупнова Наталья Владимировна, руководитель МОЦ.
Учреждение дополнительного образования детей было создано в 2000 году в результате переименования Учебного Центра профориентации и технического творчества и перевода в него Центра детско-юношеского творчества на основании Распоряжения администрации города Медногорска от 30.10.1998 г. «О реорганизации учреждений ДЮЦ и УЦПТТ» за № 615.
В 2011 году Центр успешно прошел лицензирование и Постановлением главы администрации муниципального образования г. Медногорск от 28.09.2011 г. № 1339-па было создано Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей г. Медногорска».
Центр дополнительного образования сегодня – это:
— многопрофильное учреждение дополнительного образования детей, способствующее развитию личности, самоопределению и самореализации субъектов образовательного процесса, совершенствующее механизмы поиска талантливых детей и молодежи, в том числе учащихся с ограниченными возможностями жизнедеятельности, находящихся в трудной жизненной ситуации;
— информационно-методический центр;
— инициатор и организатор проведения городских массовых мероприятии
Основной целью образовательной деятельности педагогического коллектива МБУ ДО «Центр дополнительного образования детей г.Медногорска » является формирование и развитие творческих способностей учащихся, удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном развитии, выявление и поддержка талантливых учащихся, создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения, социализация и адаптация учащихся к жизни в обществе. Центр работает по следующим направлениям:
— техническое,
— естественнонаучное,
— художественное,
— туристско-краеведческое,
— социально-гуманитарное.
В Центре дополнительного образования в 2022-2023 учебном году занимаются 2228 детей в возрасте от 4-х до 18 лет нашли себе дело по душе, 60% всех обучающихся активные участники традиционных массовых городских мероприятий, а также конкурсов, соревнований, фестивалей различного уровня. 50% из которых занимают призовые места не только на городском, областном, но и на российском и международном уровне. 3 творческих коллектива имеют звание «Образцовый детский коллектив».
Высокий уровень организации образовательного процесса Центра обеспечивают педагоги. Из 26 штатных педагогов — 60% имеют высшую и первую квалификационную категорию. Свое мастерство они демонстрируют на выставках, семинарах, творческих площадках и мастер-классах различного уровня. Являются дипломантами областного творческого конкурса «Мастера и подмастерья», «Мое Оренбуржье», кураторами всероссийских конкурсов. Педагоги Куракина С.Г. являются обладателями Бронзового, Серебряного, Золотого сертификата качества образовательных услуг.
В творческих объединениях на базе Центра, общеобразовательных школ реализуются 55 общеобразовательных дополнительных программ. Все используемые в работе Центра программы подчеркивают важность увлеченности педагога и обучающегося выбранным курсом для формирования у них познавательного интереса к нему и стремления к его самостоятельному изучению.
Творческие объединения ведут комплексное и развивающее обучение, решают задачи формирования целостной эстетической и общей культуры через подачу знаний по разным областям, развитие творческих способностей и задатков детей. Содержание всех программ строится с учетом преемственности их изучения на основе комплексного подхода.
Деятельность учреждения обусловлена сложившимися традициями, проверенным опытом, формами и методами образовательной, досуговой, методической деятельности, что даёт определённые результаты.
Центр включен в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России-2014».
************************************************************
Приглашаем к просмотру! Новостной выпуск от 27.05.2021г. Отчетный концерт ЦДО.
Применение дистанционных технологий в обучении